教 师 参 考
　
教育的成功与失败
http://www.zjrb.cn  诸暨网  2008-6-17
    周五的中午，我在办公室里吃完饭，端出饭盆时，学生们都还在教室里吃饭，我们班里倒剩菜剩饭的菜桶也还在教室里，没法倒，于是，我就顺手把饭盆放在了教室门口的走廊上。

    等我再从办公室里出来时，发现教室门口的菜桶都被学生拎到食堂里去了，但我的那个饭盆还放在老地方。这时，我想到，平时，只要我端着饭盆从办公室里来，总是有学生很主动地上前来接过，倒掉，放好。有时，还抢着干，嘴里嚷着：“我来！我来！”但今天，因为没有老师在场，这个饭盆就放在那儿没人拿走了。于是，我决定站在办公室门口，看看谁会把放在教室门口的，这个很碍眼的饭盆端到食堂去。我就这样站在办公室门口，故意不去注意这个饭盆，只是盯着楼下玩得正欢的学生。这时，办公室有老师过来，问我在干什么？我说了原因。她笑了，说：“你一定会失望的，没有这样的学生的。”我说：“我不相信，我一定要看看，到底有没有这样的人？”就这样，我一直等着。有一个学生过来了，他就站在这个饭盆前，研究了一会儿，没有任何动作，一声不吭地走开了。我的心凉了凉。我问自己，这样的学生真的会一个都没有吗？不，我不能放弃，我要等待。这时，刚才那位老师又过来了，说：“怎么样？我说得没错吧？现在能主动地、一声不响做点事的孩子是找不着了。”我摇摇头，还要等下去。说实话，此时，我也显得有些信心不足了。我告诉自己，我等到十二点，如果再没有人来拿掉，我只好自己去处理，并宣布我的失败。也就在这时，我的旁边又多了两个学生，这两个孩子，是一男一女，男孩子是班里特别调皮、幼稚的，学习不够用心，上课听得也不专心，所以成绩不太理想，平时没少挨批。女孩子，学习成绩不好，主要是基础很不好，学得特别吃力。就是这两个孩子，在这个饭盆前看了一下，就一人一边，把饭盆抬着下楼去了。

    这之前，我一直装作没看见他俩，眼睛只盯着楼下，但其实，他们的一举一动都在我的视线里。当他们抬着饭盆要下楼时，我简直是欣喜若狂，我首先冲进办公室，拉出刚才那位老师，请她过目，再是得意地炫耀着说：“怎么样？咱的教育还是成功的，还是有这样的学生的。”但她的一句话，还是打倒了我，她说：“你等了这么长的时间，六十个学生，只有两个学生做了这件事，你觉得你的教育还是成功的吗？”我无言！我也说不清，从这件事中，可以看出我的教育到底是成功了呢？还是失败的？同仁们，你们觉得呢？ (浣江小学 徐丽芳)


来源：诸暨日报·教育专刊   编辑：陈金伟   电话：0575-87253831
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